Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Artikel ini akan membahas latihan soal Penilaian Akhir Semester (PAS) 2019 IPS Kelas 10

--

Wah, nggak terasa nih sebentar lagi Penilaian Akhir Semester akan dilaksanakan. Persiapan apa nih yang sudah kamu lakukan? Nah, di artikel kali ini blog ruangguru akan membeberkan seluk beluk soal-soal IPS kelas 10 yang berkemungkinan akan muncul saat PAS nanti, lho. Daripada bertele-tele lagi, siapkan bukumu, siapkan alat tulismu, mari mengerjakan soal!

Baca juga: Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 Bahasa Indonesia Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

GEOGRAFI

Topik: Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik: Ruang Lingkup Geografi

Level Kognitif: C1 (LOTS)

1. Ilmu pengetahuan yang mencitrakan, menerangkan sifat-sifat bumi, serta mempelajari hubungan kausal gejala-gejala di permukaan bumi, baik yang bersifat fisik maupun yang menyangkut kehidupan makhluk hidup beserta permasalahannya melalui pendekatan keruangan, kelingkungan dan kepentingan program, proses, dan keberhasilan pembangunan adalah ….

  1. geologi
  2. geodesi
  3. geografi
  4. ilmu lingkungan
  5. pembangunan wilayah

 

Jawaban: C

Pembahasan:

Ilmu pengetahuan yang mencitrakan, menerangkan sifat-sifat bumi, serta mempelajari hubungan kausal gejala-gejala di permukaan bumi, baik yang bersifat fisik maupun yang menyangkut kehidupan makhluk hidup beserta permasalahannya melalui pendekatan keruangan, kelingkungan dan kepentingan program, proses, dan keberhasilan pembangunan. Definisi ini dicetuskan oleh Bintarto pada tahun 1977. Jawaban yang tepat adalah C.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik: Pendekatan Geografi

Level Kognitif: C5 (HOTS)

2. Tiga desa di lereng Gunung Sinabung mengalami kerusakan akibat banjir lahar. Hal ini disebabkan beberapa hari terakhir sebelumnya, terjadi hujan dengan intensitas tinggi di wilayah puncak Gunung Sinabung. Pendekatan yang tepat untuk mengkaji masalah tersebut adalah ….

  1. korologi
  2. korelasi
  3. kompleks wilayah
  4. kelingkungan
  5. keruangan

 

Jawaban: E

Pembahasan:

Kasus kekeringan pada soal tepat dikaji dengan menggunakan pendekatan keruangan. Pendekatan keruangan merupakan pendekatan yang menekankan pada berbagai aspek dalam ruang yang merupakan tempat bagi manusia untuk melakukan kegiatan. Pendekatan keruangan dapat digunakan untuk mengkaji letak, distribusi, dan interaksi keruangan fenomena geosfer pada suatu ruang. Oleh sebab itu, kasus panjangnya musim kemarau di Indonesia yang disebabkan oleh fenomena El Nino dapat dikaji dengan pendekatan keruangan. Jawaban yang tepat adalah E.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Pengetahuan Dasar Pemetaan

Subtopik: Sistem Informasi Geografis

Level Kognitif: C2 (MOTS)

3. Perhatikan alat-alat berikut ini:

  1. Arc GIS
  2. Plotter
  3. Quantum GIS
  4. Scanner
Alat-alat yang termasuk dalam komponen perangkat keras SIG ditunjukkan oleh nomor….
  1. (i) dan (ii)
  2. (i) dan (iii)
  3. (ii) dan (iii)
  4. (ii) dan (iv)
  5. (iii) dan (iv)
 

Jawaban: D

Pembahasan:

Komponen penyusun SIG terdiri dari perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware). Perangkat keras merupakan perangkat-perangkat fisik yang merupakan bagian dari sistem komputer yang mendukung analisis geografi dan pemetaan. Beberapa alat yang termasuk komponen perangkat keras adalah scanner, plotter, printer, komputer, hardisk, digitizer, dan lain-lain. Jawaban yang tepat adalah D.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Penelitian Geografi

Subtopik: Menganalisis Data Geografis

Level Kognitif: C1 (LOTS)

4. Analisis data kualitatif yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, membuang informasi yang tidak perlu, dan mengorganisasi data sehingga akhirnya ditarik kesimpulan yang kemudian diverifikasi adalah ….

  1. reduksi data
  2. triangulasi data
  3. penyuntingan
  4. pemberian kode
  5. kategorisasi

 

Jawaban: A

Pembahasan:

Ada beberapa kegiatan yang dilakukan dalam proses analisis data kualitatif. Salah satunya adalah kegiatan reduksi data. Reduksi data adalah kegiatan analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, membuang informasi yang tidak perlu, dan mengorganisasi data sehingga akhirnya ditarik kesimpulan yang kemudian diverifikasi. Kegiatan ini dilakukan secara terus menerus selama proses pengumpulan data. Jawaban yang tepat adalah A.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Bumi sebagai Ruang Kehidupan

Subtopik: Rotasi dan Revolusi Bumi

Level Kognitif: C2 (MOTS)

5. Dampak dari gerak rotasi bumi terhadap kehidupan di bumi ditunjukkan oleh nomor ….

  1. terjadinya siang dan malam
  2. perbedaan lama waktu siang dan malam
  3. pergantian musim
  4. gerak semu tahunan matahari
  5. perubahan rasi bintang
 

Jawaban: A

Pembahasan:

Gerak rotasi bumi adalah perputaran bumi pada porosnya. Bumi berotasi dari timur ke barat. Dampak dari gerakan rotasi bumi ini adalah:
  • terjadinya peristiwa siang dan malam
  • peredaran semu harian benda-benda langit
  • perbedaan waktu di bumi
  • pembelokan arah angin dan arus laut
Jawaban yang tepat adalah A.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
SEJARAH

Topik: Cara Berpikir Sejarah

Subtopik: Cara Berpikir Sinkronik dalam Mempelajari Sejarah

Level Kognitif: MOTS

 

1. Perhatikan pernyataan berikut!

  1. mempelajari kehidupan sosial secara meluas dan berdimensi ruang
  2. mempelajari kehidupan sosial secara memanjang berdimensi waktu
  3. menguraikan kehidupan masyarakat secara deskriptif dengan menjelaskan bagian demi bagian
  4. menguraikan proses transformasi kehidupan masyarakat, yang terus berlangsung dari waktu ke waktu secara kesinambungan.
Pernyataan di atas yang merupakan bagian dari cara berpikir sejarah secara sinkronik adalah ....
  1. 1, 2, dan 3
  2. 1 dan 3
  3. 2 dan 4
  4. 4 saja
  5. benar semua

 

Jawaban: B

Pembahasan:

Berikut cara berpikir sejarah secara sinkronik:
  • mempelajari kehidupan sosial secara memanjang berdimensi ruang
  • menguraikan kehidupan masyarakat secara deskriptif dengan menjelaskan bagian demi bagian
  • menjelaskan struktur dan fungsi dari masing-masing unit dalam kondisi statis
Digunakan oleh ilmu sejarah dan juga ilmu-ilmu sosial yang lain seperti geografi, sosiologi, politik, ekonomi, antropologi dan arkeologi.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Konsep Perubahan dan Keberlanjutan

Subtopik: Makna Perubahan dan Makna Keberlanjutan

Level Kognitif: MOTS
 
 

2. Perhatikan data berikut ini

  1. perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat

  2. anggapan masyarakat yang cenderung negatif akan adanya perubahan

  3. kurangnya hubungan antar masyarakat

  4. masyarakat yang aktif dan menerima teknologi baru

Dari pernyataan diatas yang mendorong terhambatnya suatu perubahan terdapat pada ....
  1. i dan iii
  2. ii dan iv
  3. ii dan iii
  4. i dan iv
  5. iii dan iv

Jawaban: C

Pembahasan:

Pola masyarakat yang cenderung tertutup dan negatif akan adanya perubahan dan juga tidak adanya interaksi antar masyarakat dapat menyebabkan terhambatnya suatu perubahan pada masyarakat tersebut. Contohnya adalah suku anak dalam yang berada di Jambi masih banyak yang mempertahankan budayanya dan tertutup akan adanya perubahan.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Indonesia Zaman Praaksara

Subtopik: Manusia Purba dan Corak Kehidupannya

Level Kognitif: MOTS
 

3. Manusia Purba yang memiliki perawakan tubuh yang besar dan ditemukan pada lapisan plestosen bawah, sampai saat ini dinyatakan sebagai manusia purba tertua di pulau Jawa ....

  1. Pithecanthropus Erectus
  2. Pithecanthropus Wajakensis
  3. Meganthropus Paleojavanicus
  4. Homo Wajakensis
  5. Homo Soloensis
 

Jawaban: C

Pembahasan:

Meganthropus Paleojavanicus adalah manusia purba dengan perawakan yang besar dan ditemukan pada lapisan plestosen bawah. Secara etimologis Meganthropus Paleojavanicus mempunyai arti manusia bertubuh besar yang paling tua di Pulau Jawa.
  • Mega = besar
  • Anthropus = manusia
  • Paleo = tertua
  • Javanicus = Jawa
Meganthropus sendiri memiliki ciri-ciri di antaranya memiliki tulang rahang yang kuat, tidak memiliki dagu, ciri-ciri seperti manusia walau mendekati ciri kera, berbadan besar, dan tegap.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Indonesia Zaman Praaksara

Subtopik: Manusia Purba dan Corak Kehidupannya

Level Kognitif: MOTS
 

4. Kebudayaan manusia purba di Indonesia khususnya masa Mesolitikum dipengaruhi oleh kebudayaan Bacson-Hoabinh, hal itu didasari ....

  1. mulai digunakannya logam untuk kehidupan
  2. banyak ditemukan sisa kebudayaan pendukung seperti kapak corong, candrasa.
  3. mulai digunakannya bahasa Melayu-Polinesia
  4. terdapat peninggalan kebudayaan Proto Melayu
  5. banyak ditemukan budaya pendukung Papua Melanosoid

Jawaban: E

Pembahasan:

Kebudayaan Bacson-Hoabinh ke Indonesia menyebar bersamaan dengan perpindahan ras Papua Melanosoid ke Indonesia. Persebaran ini terjadi pada masa mesolitikum dengan ditemukannya kebudayaan batu seperti kapak sumatera yang merupakan dari bagian kebudayaan Papua Melanosoid.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

Topik: Indonesia Zaman Praaksara

Subtopik: Manusia Purba dan Corak Kehidupannya

Level Kognitif: MOTS
 

5. Bukit yang terbentuk dari hasil tumpukan kulit kerang dan banyak ditemukan dipesisir pantai timur pulau Sumatera dinamakan ....

  1. Abis Saus Roche
  2. Kjokkenmodinger
  3. Nekara
  4. Pabble
  5. Shells Saus Roche

 

Jawaban: B

Pembahasan:

Kjokkenmodinger berasal dari bahasa Denmark yang berarti Kjokken = Dapur Modding = sampah. Berkaitan dengan dengan budaya manusia, Kjokkenmodinger adalah tumpukan kulit kerang yang banyak ditemukan dipesisir pantai timur Sumatra merupakan sampah dapur dari peninggalan manusia purba yang hidup di pesisir laut. Tumpukan tersebut dibiarkan menggunung dari generasi ke generasi.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
EKONOMI
Topik: Konsep Dasar Ilmu Ekonomi
Subtopik: Pengertian dan Masalah Ekonomi
Level Kognitif: C1 (LOTS)
 
1. Setiap manusia menghadapi masalah pokok ekonomi dalam kehidupannya. Masalah pokok ekonomi terjadi karena ....
  1. tidak tersedianya faktor-faktor produksi yang dibutuhkan oleh manusia dalam kehidupannya
  2. keadaan ekonomi suatu rumah tangga yang tidak stabil dari waktu ke waktu
  3. ketidakseimbangan antara kebutuhan yang tidak terbatas dan alat pemenuhan kebutuhan yang terbatas
  4. tidak tersedianya barang dan jasa sebagai alat pemuas kebutuhan hidup sehari-hari
  5. pengorbanan yang dikeluarkan untuk mendapatkan barang dan jasa tidak sesuai dengan hasilnya
Jawaban: C
Pembahasan:
Masalah pokok atau masalah utama dalam ekonomi adalah adanya kelangkaan. Kelangkaan adalah kondisi dimana kebutuhan manusia sulit untuk dipenuhi karena adanya ketika seimbangan antara kebutuhan dengan jumlah alat pemenuh kebutuhan. Hal tersebut terjadi karena kebutuhan manusia yang tidak terbatas, sedangkan alat pemuas kebutuhan jumlahnya terbatas. Oleh karena itu, manusia memerlukan usaha agar dapat memenuhi kebutuhannya.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Sistem Ekonomi
Subtopik: Sistem Ekonomi Komando
Level kognitif: C4 (HOTS)
 

2. Negara Melati menerapkan sistem ekonomi liberal. Persaingan usaha di negara Melati ditentukan oleh mekanisme pasar. Akibat persaingan usaha di negara Melati ditentukan oleh mekanisme pasar. Akibat persaingan usaha yang ketat, di negara Melati sering terjadi krisis dan gejolak ekonomi yang tidak sehat. Oleh karena kondisi ini, pemerintah negara Melati beralih ke sistem ekonomi komando. Akibat perubahan sistem ekonomi, dampak terhadap kegiatan ekspor negara Melati, yaitu ….

  1. nilai ekspor perusahaan negara dan perusahaan swasta akan berimbang

  2. nilai ekspor perusahaan swasta akan lebih besar daripada perusahaan negara

  3. nilai ekspor perusahaan swasta akan meningkat, sedangkan nilai ekspor perusahaan negara akan menurun

  4. nilai ekspor perusahaan negara akan meningkat, sedangkan nilai ekspor perusahaan swasta akan menurun drastis

  5. nilai ekspor perusahaan negara dan perusahaan swasta akan menurun

Jawaban : D
Pembahasan :
Berdasarkan soal, negara Melati mengalami perubahan sistem ekonomi. Pada awalnya negara Melati menganut sistem ekonomi pasar/liberal dan berubah menganut sistem ekonomi komando/terpusat. Perubahan tersebut berdampak pada kebebasan kegiatan ekonomiperusahaan swasta. Kondisi ini juga berdampak pada kegiatan ekspor negara Melati yaitu nilai ekspor akan didominasi oleh perusahaan negara. Kegiatan ekspor yang dilakukan perusahaan swasta juga akan menurun, bahkan kemungkinan perusahaan swasta tidak dapat melakukan ekspor karena kegiatan ekspor sudah dikuasai pemerintah.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi
Subtopik: Produksi
Level Kognitif: C4 (HOTS)
 

3. Pradita adalah produsen Sweater. Ia menjual sweater produksinya melalui aplikasi Shoppa. Sebagai produsen, Pradita akan mencapai keseimbangan ketika ….

  1. harga pashmina yang dijual Pradita kurang dari biaya per unitnya

  2. penerimaan marginal pashmina Pradita sama dengan biaya marginal yang dikeluarkannya

  3. kurva isoquant Pradita bersinggungan dengan kurva isocost

  4. kurva indiferensi Pradita bersinggungan dengan kurva budget line

  5. kurva permintaan konsumen Pradita bersinggungan dengan kurva penawaran Pradita

Jawaban: C
Pembahasan:
Kondisi keseimbangan produsen merupakan kondisi yang menggambarkan biaya yang dikeluarkan produsen (kombinasi penggunaan dua faktor produksi yang ada) mampu memberikan kuantitas produksi/output yang optimum. Hal ini dapat dilihat dari kurva isocost (kurva yang menggambarkan kombinasi penggunaan dua faktor produksi yang membutuhkan biaya yang sama bagi produsen) dan kurva isoquant (kurva yang menggambarkan kombinasi penggunaan dua faktor produksi yang menghasilkan tingkat produksi/kuantitas produksi yang sama) di mana kedua kurva tersebut bersinggungan.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Pasar dalam perekonomian
Subtopik: Macam-Macam Pasar
Level kognitif: C1 (LOTS)
 

4. Aby baru saja pindah sekolah ke Surabaya. Ternyata di sekolah barunya Aby diharuskan memakai sepatu berwarna hitam, sedangkan sepatu yang Aby miliki berwarna putih. Akhirnya Aby memutuskan untuk membeli sepatu di salah satu toko online terbesar di Indonesia. Jika dilihat berdasarkan jenis transaksinya, toko tempat Aby membeli sepatu secara online termasuk sebagai..

  1. pasar homogen

  2. pasar harian

  3. pasar konkret

  4. pasar abstrak

  5. pasar output

Jawaban : D
Pembahasan :
Jika dilihat berdasarkan jenis transaksinya, pasar terbagi atas 2 macam yaitu pasar konkret dan pasar abstrak. Pasar abstrak adalah pasar dimana barang dan jasa yang diperjualbelikan tidak ada di tempat. Pedagang hanya memberikan contoh atau gambar kepada calon pembeli. Akan tetapi barang tersebut sudah dijamin kualitasnya. Pasar abstrak ini juga disebut dengan pasar bursa; toko online.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Sistem Ekonomi
Subtopik: Sistem ekonomi Komando
Level kognitif: C1 (LOTS)
 

5. Bulan lalu Rista mewakili sekolahnya untuk mengikuti pertukaran pelajar di salah satu negara dimana masyarakat negara tersebut memiliki kebebasan yang terbatas karena pemerintah sangat dominan. Semua kegiatan berpusat pada pemerintah. Hal tersebut dilakukan untuk menyamaratakan kondisi ekonomi masyarakatnya. Berdasarkan pernyataan tersebut, system ekonomi yang dianut oleh negara yang dikunjungi oleh Rista adalah sistem ekonomi..

  1. pasar

  2. komando

  3. tradisional

  4. campuran

  5. Pancasila

Jawaban: B
Pembahasan:
Sistem ekonomi komando adalah suatu system ekonomi dimana peran pemerintah sangat besar sedangkan peran swasta/masyarakat sangat minim bahkan tidak ada. Ciri dari system ekonomi komando adalah :
- Semua kegiatan berpusat pada pemerintah
- Peran swasta/masyarakat sangat minim
- Bertujuan untuk menyamaratakan kondisi ekonomi masyarakat
- Tidak adanya persaingan
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
SOSIOLOGI
 
Topik: Individu, Kelompok, dan Hubungan Sosial
Subtopik: Proses Interaksi dalam Hubungan Sosial
Level Kognitif: C2 (MOTS)
 

1. Perhatikan pernyataan berikut!

  1. Ira menasihati adiknya yang membolos les piano.

  2. Luna dan ibunya meriawar harga buah yang dijual di pasar.

  3. Yesi menyimak berita bencana alam di televisi.

  4. Azka berdiskusi dengan teman sebangkunya terkait materi Ujian Nasional.

  5. Rahma menyalin catatan milik Sandra karena buku catatannya hilang.

Pernyataan yang memenuhi syarat interaksi sosial ditunjukkan oleh angka ….
  1. 1), 2), dan 3)

  2. 1), 2), dan 4)

  3. 1), 3), dan 4)

  4. 2), 3), dan 5)

  5. 3), 4), dan 5)

Jawaban: B
Pembahasan:
lnteraksi sosial terjadi apabila memenuhi dua syarat yaitu kontak sosial dan komunikasi. Kontak sosial dapat terjadi apabila dua individu/kelompok saling berhubungan baik secara langsung maupun tidak langsung. Komunikasi terjadi apabila ada stimulus serta respons antara kedua pihak yaitu komunikan dan komunikator. lnteraksi sosial ditunjukkan oleh angka 1), 2), dan 4). Sementara itu, angka 3) dan 5) merupakan aktivitas yang tidak menunjukkan adanya kontak dan komunikasi. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Bentuk Interaksi Sosial
Subtopik: Akomodasi sebagai Bentuk Interaksi Sosial
Level Kognitif: C4 (HOTS)
 

2. Aspirasi para pekerja yang berbeda-beda hendaknya ditanggapi melalui diskusi agar tidak merugikan salah satu pihak. Dewan direksi perusahaan sepakat membentuk forum komunikasi dengan para pekerja untuk menanggapi aspirasi dan keinginan para pekerja tersebut. Proses sosial asosiatif tersebut berbentu...

  1. kerja sama

  2. kompromi

  3. akulturasi

  4. konsiliasi

  5. koalisi

Jawaban: B
Pembahasan:
Kompromi merupakan bentuk akomodasi. Kompromi adalah perundingan secara damai antara kedua belah pihak yang bertentangan untuk saling mengurangi tuntutan. Kompromi dilakukan dengan cara membentuk forum komunikasi antara dewan direksi dan para pekerja. Melalui kompromi, kedua belah pihak yang berselisih duduk bersama untuk mencari solusi terbaik. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Bentuk Interaksi Sosial
Subtopik: Keja Sama sebagai Bentuk Interaksi Asosiatif
Level Kognitif: C1 (LOTS)
 

3. Untuk memenangkan pemilu presiden dan wakil presiden, beberapa partai politik bergabung menjadi satu kubu. lnteraksi sosial yang terbentuk berdasarkan ilustrasi tersebut yaitu ….

  1. joint venture

  2. konsiliasi

  3. kooptasi

  4. koalisi

  5. koersi

Jawaban: D
Pembahasan:
Uraian pada soal menunjukkan proses sosial asosiatif berbentuk koalisi. Proses ini merupakan bentuk kerja sama yang dilakukan dua atau lebih partai politik untuk mencapai tujuan bersama. Biasanya partai-partai tersebut bergabung menjadi satu untuk memberikan dukungan. Dengan koalisi, dukungan terhadap partai semakin meningkat. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Individu, Kelompok, dan Hubungan Sosial
Subtopik: Proses Interaksi dalam Hubungan Sosial
Level Kognitif: C3 (MOTS)
 

4. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

  1. Turis asing bertanya kepada penduduk setempat dengan bahasa yang tidak dimengerti.

  2. Seseorang mengajak bicara temannya yang sedang tidur mengigau.

  3. Tamu restoran memanggil pelayan di restoran.

  4. Seorang turis memesan kamar pada resepsionis hotel.

  5. Pelayan menanyakan kepada tamu, apa yang ingin dipesannya.

Berdasarkan beberapa pernyataan tersebut, yang merupakan interaksi sosial ditunjukkan oleh nomor ….
  1. 1), 2), dan 3)

  2. 1), 2), dan 4)

  3. 1), 3), dan 5)

  4. 2), 4), dan 5)

  5. 3), 4), dan 5)

Jawaban: E
Pembahasan:
Dua syarat interaksi sosial yaitu sebagai berikut:
  1. Kontak, berasal dari bahasa Latin, cum yang berarti bersama-sama dan tangere yang artinya menyentuh.

  2. Komunikasi, artinya pengiriman dan penerimaan pesan atau berita yang dapat dimengerti maknanya.

Berdasarkan penjelasan tersebut, jawaban yang tepat adalah E.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 
Topik: Bentuk Interaksi Sosial
Subtopik: Kerja Sama sebagai Bentuk Interaksi Asosiatif
Level Kognitif: C4 (HOTS)
 

5. Gotong royong dilakukan di suatu desa untuk membangun rumah salah satu warga. Ditinjau dari bentuk interaksi sosialnya, tujuan gotong royong tersebut adalah ….

  1. koalisi

  2. bargaining

  3. kooptasi

  4. kerukunan

  5. joint venture

Jawaban: D
Pembahasan:
Gotong royong merupakan contoh kerja sama sosial dalam bentuk tolong-menolong. Tujuan melakukan kerja sama dengan gotong royong adalah menciptakan kerukunan. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
 

MATEMATIKA

Topik: Pertidaksamaan

Sub Topik: Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Tipe: MOTS

1. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10adalah ...
  1. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  2. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  3. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  4. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  5. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 

Jawaban: E

Penyelesaian:

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Ruas kiri

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Ruas kanan

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Maka penyelesaian pertidaksamaan di atas adalah Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Topik: Pertidaksamaan (WAJIB)

Sub Topik: Pertidaksamaan Linier

Tipe: MOTS

2. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Maka 3x yang memenuhi adalah...

  1. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  2. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  3. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  4. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  5. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Jawaban: E

Penyelesaian:

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Maka Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Topik: Sistem Pertidaksamaan Linier (WAJIB)

Sub Topik: Sistem Pertidaksamaan Linier Dua Variabel

Tipe: MOTS

3. Nilai maksimum dari Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10pada sistem pertidaksamaan Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10dan Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 adalah ....

  1. 12
  2. 14
  3. 22
  4. 28
  5. 32

Jawaban: D

Penyelesaian:

Titik potong Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 terhadap sumbu x dan y

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Titik potong Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 terhadap sumbu x dan y

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Titik potong Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 dan Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Substitusi y= 3 ke Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Nilai dari 4x + 2y dari titik (7,0), (0,6), (4,3)

Titik (7,0) → 4(7) + 2(0) = 28 (maksimum)

Titik (0,6) → 4(0) + 2(6) = 12

Titik (4,3) → 4(4) + 2(3) = 22

Maka nilai maksimum dari Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 adalah 28.

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Topik: Fungsi Kuadrat (WAJIB)

Sub Topik: Pengertian Fungsi Kuadrat

Tipe: LOTS

4. Yang merupakan fungsi kuadrat adalah ...

  1. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  2. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  3. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  4. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  5. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Jawaban: E

Penyelesaian:

Fungsi kuadrat adalah fungsi dengan pangkat tertinggi 2. Bentuk umum fungsi kuadrat yaitu Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Maka jawaban yang tepat adalah E.Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Topik: Sistem Persamaan Linier Kuadrat Dua Variabel (WAJIB)

Sub Topik: Penyelesaian Sistem Pertidaksamaan Linier Kuadrat Dua Variabel

Tipe: MOTS

 

5. Perhatikan gambar

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Sistem pertidaksamaan dari daerah yang diarsir adalah …

  1. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  2. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  3. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  4. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
  5. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Jawaban: A

Penyelesaian:

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Maka sistem pertidaksamaan dari daerah yang diarsir Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Seperti kata pepatah, "berakit-rakit ke hulu, berenang-renang kemudian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian". Nah, walaupun harus mengulang pelajaran setiap pulang sekolah, harus bersusah payah  menghafal rumus-rumus, tapi dijamin deh usaha tidak akan menghianati hasil. Untuk kamu yang masih mau explore soal soal IPS lainnya, kamu bisa lho gabung di ruangbelajar. Yuk semangat yuk!

ruangbelajar for desktop

Beri Komentar